Всего: 56 
Новых за месяц: 0 
Администраторов: 3 
Модератор форума: 
Проверенных: 0 
Обычных юзеров: 50 
Девушек: 19
Профессиональный лицей № 23 был основан в 1980 году. Первоначально у учебного заведения был, в основном, строительный профиль.
Училище переименовано в 1984 году в СПТУ-23, в 1995 году - в ПЛ-23.
Первым директором ГПТУ-74 стал Султанов Рустэм Галеевич, замечательный руководитель, человек большой души, великолепный организатор, хороший муж и хороший отец. Он накопил прекрасный опыт руководителя в созданном им городском профессиональном училище №53, и понятно, почему создание нового современного профессионального учебного заведения было поручено Рустэму Галеевичу. Были назначены заместителем директора по учебно-производственной работе Латыпов Фарид Мулламухаметович, заведующей учебной частью - Магазаник Зайтуна Гилязиевна, заместителем по учебно-воспитательной работе - Салдыбаева Эльза Анваровна, старшим мастером - Пушканов Анатолий Петрович.
Первый директор, первые заместители, первые преподаватели, первые мастера производственного обучения...
Первым руководителем физвоспитания был Федотов Эрнст Кузьмич.
Первым секретарем-машинисткой - Сираева Светлана Рашитовна.
Первым заместителем директора по АХЧ был Симачков Анатолий Васильевич.
Первым комендантом общежития - Шумилова Лидия Алексеевна.
Первым воспитателем общежития - Седунова Антонида Ивановна.
Первым библиотекарем была Султанова Ильсияр Салиховна.
Первым художественным руководителем - Иванов Виталий Васильевич.
Первым председателем ученического профкома была Гайнуллина Наджия Фоатовна.
Первым секретарем комитета комсомола - Зелалетдинова Розия Разетдиновна.
Были приняты мастерами производственного обучения Галалиев Сарваретдин Анварович, Иванова Галина Федоровна, Худобердин Равиль Джафарович, Мугинова Фавзия Ахмадиевна, Хайруллин Ильдар Гильмутдинович; преподавателями - Андреева Наталья Петровна, Гордеева Надежда Павловна, Сергеев Поликарп Михайлович, Костина Антонина Николаевна, Чибиряк Гелляр Яковлевич.
В коллектив в первые три года пришли Мельникова Татьяна Владимировна, Дмитриев Владимир Степанович, Мавлавеев Раис Файзелхакович, Камалова Людмила Раифовна. Было множество встреч коллектива со знаменитыми людьми. У нас в гостях побывали писатели М.Е. Скороходов, М.М. Хабибуллин, P.A. Мустафин, заслуженный артист РСФСР В. Шкловский, актриса Любовь Соколова и многие-многие другие.
"Дорогие товарищи, желаем вам успеха на высшем поприще. Город ваш очень красив, люди у вас замечательные! Я счастлива, что находилась на вашей земле! Берегите вы ее и любите! Спасибо вам!" - это строчки, оставленные в книге гостей Народной артисткой Любовью Соколовой.
Лучшие мастера производственного обучения и преподаватели: Ахметгалеева Рауза Исламовна - мастер производственного обучения первой квалификационной категории. Галалиев Сарваретдин Анварович - мастер производственного обучения высшей квалификационной категории, награжден нагрудным знаком "За заслуги в образовании", его имя занесено в "Золотой фонд образования" города. Куртляев Мансур Минналиевич - мастер производственного обучения высшей квалификационной категории, награжден нагрудным знаком "Почетный работник начального профессионального образования Российской Федерации". Саблина Людмила Вениаминовна - мастер производственного обучения высшей квалификационной категории. Сатенаева Надежда Ивановна - мастер производственного обучения первой квалификационной категории, занесена в "Золотой фонд образования" города. Юмагужин Давляткирей Сагадатович - мастер производственного обучения высшей квалификационной категории. Лалетина Вера Алексеевна, Ефимова Ирина Владимировна, Груздева Любовь Алексеевна, Бареева Лира Фагимовна - мастера производственного обучения первой квалификационной категории. Корнев Николай Николаевич - ведущий преподаватель, руководитель физвоспитания. Галлямова Людмила Васильевна - ведущий преподаватель. Дмитриев Владимир Степанович, Абрамова Татьяна Владимировна, Зелалетдинова Розия Разетдиновна, Фархутдинова Антонида Ивановна - преподаватели первой квалификационной категории.
ГАОУ СПО «Нижнекамский агропромышленный колледж», г. Нижнекамска заявил о себе в сентябре 2007 года. Постановление Кабинета Министров РТ о создании государственного автономного образовательного учреждения среднего профессионального образования «Нижнекамский агропромышленный колледж» было подписано в сентябре 2007 года. Цель его образования – повышение качества подготовки квалифицированных рабочих и специалистов сельскохозяйственного производства. Учредителем колледжа является Министерство труда, занятости и социальной защиты РТ (Приказ от 25.10.2007 г., № 295).
Система непрерывного профессионального образования в современных условиях строится на многоуровневой подготовке для рационального обеспечения рынка труда в регионе: доколледжная подготовка, поэтапная аттестация по I ступени обучения НПО, государственная итоговая аттестация по II ступени обучения СПО. Также колледж ведет переподготовку и повышение квалификации специалистов аграрной, транспортной и строительной промышленности.
Нижнекамский агропромышленный колледж видит перспективу своего развития совместно с базовым предприятием ООО «Бахетле - Агро». Заключен Договор о софинансировании, составлен перспективный план подготовки специалистов, отвечающих европейским стандартам. проходящих восьмимесячную сельскохозяйственную стажировку (практическое повышение квалификации на основе уже имеющихся знаний и умений) в Германии. В этих целях с сентября по март отдельным курсом изучается немецкий язык. Обучение ведут ведущие преподаватели ВУЗа. Каждый практикант живет и работает в Баден – Вюртемберге или в Баварии, в семье, которая ведет частное фермерское хозяйство.
В 2009 году участвуя в национальном проекте «Образование», НК АПК стал номинантом 45 миллионного гранта, что предоставило возможность обновить материально-техническую базу колледжа.
В течение 27 лет руководил учреждением Мухтаров Вагиз Исмагилович целеустремленно ведет инженерно – педагогический коллектив к намеченным высотам. Ему присущ нестандартный подход во всем и непоколебимое решение «стремиться укреплять свои позиции, а для этого не приходить на работу, а приходить, чтобы работать». Он «Отличник просвещения РТ», «Доктор философии в области образования», «Заслуженный учитель школы РТ», «Лидер в образовании» (2005 г.). Его имя занесено в энциклопедию социально – деловой элиты «На стыке тысячелетий» и «Лучшие люди России». Вагиз Исмагилович награжден юбилейной медалью « К 1000 – летию Казани».
В 2010 году эстафету руководителя принял молодой, инициативный, творческий и целеустремленный специалист Кадыров Алмаз Кавиевич.
В 2007 – 2009 учебном году колледж продолжил работу по единой методической теме: «Модульно – компетентностный подход как условие повышения качества технологии обучения». С целью проведения исследований по структурному и содержательному обновлению системы довузовского профессионального образования в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики в области образования, внедрения инноваций в образовательный процесс, проведения исследовательских работ в учреждениях по составлению программной документации на основе внедряемых стандартов 3 поколения коллектив колледжа принимает участие в работе республиканской экспериментальной площадки, организованной НМЦ ПО ИРО РТ на базе 12 учебных заведений начального и среднего профессионального образования РТ.
За последние 2 года коллектив участвовал в 12 научно-практических конференциях. На базе колледжа проведены различные мероприятия, в том числе 3 республиканских семинара. Мастера и преподаватели являются активными участниками, а часто победителями и лауреатами, различных конкурсов:
- «НПО – XXI век» - республиканский конкурс мультимедийных презентаций» 2007 г, 2 место;
- «Своя книга» - региональный конкурс рукописей в области образования, проводимый ГАОУ ВПО «НМИ» совместно с кафедрой ЮНЕСКО, 1 место, 2010г.;
- Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации – 2010 г.» - Диплом лауреата 3 степени, 2010 г.
- Республиканский этап Всероссийского конкурса методических разработок, программ по совершенствованию художественно-прикладного и технического творчества в учреждениях начального, среднего профессионального образования в рамках Года учителя – 2 место в номинации «Техническое (художественно-прикладное) творчество, рационализация и изобретательство», 2010 год.
Система непрерывного профессионального образования в современных условиях строится на многоуровневой подготовке для рационального обеспечения рынка труда в регионе: доколледжная подготовка, поэтапная аттестация по I ступени обучения НПО, государственная итоговая аттестация по II ступени обучения СПО. Также колледж ведет переподготовку и повышение квалификации специалистов аграрной, транспортной и строительной промышленности.
Нижнекамский агропромышленный колледж видит перспективу своего развития совместно с базовым предприятием ООО «Бахетле - Агро». Заключен Договор о софинансировании, составлен перспективный план подготовки специалистов, отвечающих европейским стандартам. проходящих восьмимесячную сельскохозяйственную стажировку (практическое повышение квалификации на основе уже имеющихся знаний и умений) в Германии. В этих целях с сентября по март отдельным курсом изучается немецкий язык. Обучение ведут ведущие преподаватели ВУЗа. Каждый практикант живет и работает в Баден – Вюртемберге или в Баварии, в семье, которая ведет частное фермерское хозяйство.
В 2009 году участвуя в национальном проекте «Образование», НК АПК стал номинантом 45 миллионного гранта, что предоставило возможность обновить материально-техническую базу колледжа.
В течение 27 лет руководил учреждением Мухтаров Вагиз Исмагилович целеустремленно ведет инженерно – педагогический коллектив к намеченным высотам. Ему присущ нестандартный подход во всем и непоколебимое решение «стремиться укреплять свои позиции, а для этого не приходить на работу, а приходить, чтобы работать». Он «Отличник просвещения РТ», «Доктор философии в области образования», «Заслуженный учитель школы РТ», «Лидер в образовании» (2005 г.). Его имя занесено в энциклопедию социально – деловой элиты «На стыке тысячелетий» и «Лучшие люди России». Вагиз Исмагилович награжден юбилейной медалью « К 1000 – летию Казани».
В 2010 году эстафету руководителя принял молодой, инициативный, творческий и целеустремленный специалист Кадыров Алмаз Кавиевич.
В 2007 – 2009 учебном году колледж продолжил работу по единой методической теме: «Модульно – компетентностный подход как условие повышения качества технологии обучения». С целью проведения исследований по структурному и содержательному обновлению системы довузовского профессионального образования в соответствии с приоритетными направлениями государственной политики в области образования, внедрения инноваций в образовательный процесс, проведения исследовательских работ в учреждениях по составлению программной документации на основе внедряемых стандартов 3 поколения коллектив колледжа принимает участие в работе республиканской экспериментальной площадки, организованной НМЦ ПО ИРО РТ на базе 12 учебных заведений начального и среднего профессионального образования РТ.
За последние 2 года коллектив участвовал в 12 научно-практических конференциях. На базе колледжа проведены различные мероприятия, в том числе 3 республиканских семинара. Мастера и преподаватели являются активными участниками, а часто победителями и лауреатами, различных конкурсов:
- «НПО – XXI век» - республиканский конкурс мультимедийных презентаций» 2007 г, 2 место;
- «Своя книга» - региональный конкурс рукописей в области образования, проводимый ГАОУ ВПО «НМИ» совместно с кафедрой ЮНЕСКО, 1 место, 2010г.;
- Всероссийский открытый конкурс «Педагогические инновации – 2010 г.» - Диплом лауреата 3 степени, 2010 г.
- Республиканский этап Всероссийского конкурса методических разработок, программ по совершенствованию художественно-прикладного и технического творчества в учреждениях начального, среднего профессионального образования в рамках Года учителя – 2 место в номинации «Техническое (художественно-прикладное) творчество, рационализация и изобретательство», 2010 год.
Открыты для ребят двери "кабинета доверия" психолога. Здесь ежегодно анализируется вновь поступающий контингент обучающихся, фиксируются и педагогически запущенные подростки, и неблагополучные семьи. Группы, в которых тестирование выявляет тревожащие факторы, берутся под контроль, анализ диктует необходимость просветительской работы с обучающимися и их родителями, особенно с нерадивыми.
Большую работу ведет библиотекарь. Всю информацию из журналов и газет о жизни молодежи она совместно с педагогами передает детям. С преподавателем татарского языка она готовит театрализованные сцены, привлекая и "трудных" учащихся, которые приятно удивили всех неожиданными способностями. Идет поиск интересных форм внеклассной работы, увлекающих ребят активным участием в спортивных мероприятиях, во встречах с интересными людьми, в подготовке вечеров, праздничных концертов.
Участвуем в городских мероприятиях, выставках. Ввели в традицию проведение Дня призывника, на котором постоянные гости - представители военного комиссариата города. Совершенствуется игра в КВН. Наша команда ребят крепнет с каждым годом.
В колледже созданы необходимые условия для получения профессии учащимися. Все обучающиеся получают двухразовое горячее питание, стипендию. Обеспечены необходимыми учебниками. Имеется медпункт, где проводятся профилактические прививки обучающимся и сотрудникам, физиотерапевтическое лечение, ведется прием больных, оказывается необходимая медицинская помощь. Ежегодно проводится медицинский осмотр. Все нуждающиеся обеспечиваются общежитием.
Национально-региональный компонент в колледже внедряется в курсы обучения всем профессиям, но особенно это заметно по профессии "Портной". В основу положено знание истории, природы, языка, культуры народов, населяющих Татарстан. Национально-региональный компонент по профессии "Портной" реализуется в колледже комплексно: в содержании учебных предметов при отработке профессиональных навыков, на творческих конкурсах, при разработке и защите дипломных проектов, в работе творческих коллективов, в демонстрации моделей "Театра моды".
Многолетний опыт показал, что самая эффективная и качественная подготовка высококвалифицированного специалиста возможна только в условиях реально приближенного к производству изготовления реальной продукции в производственных мастерских. Обучающиеся по профессии "Мастер общестроительных работ" во время производственного обучения производят все ремонтные работы в лицее. В лицее создана база для профессиональной подготовки плотников, состоящая из цеха деревообработки, оборудованного современными станками, и мастерской плотников, оснащенной инструментами. На этой базе обучающиеся выпускают полезную продукцию.
В электросварочной мастерской колледжа организовано производственное обучение. Обучающиеся по профессии "Электрогазосварщик", отрабатывая темы программы, также нацелены на выпуск полезной продукции.
Обучающиеся по профессии "Маляр-Штукатур" производят штукатурные и малярные работы в лицее и общежитии, принимают участие в косметическом и капитальном ремонтах. Швейная мастерская представляет собой два цеха, в которых оборудованы 40 рабочих мест.
Производственное обучение и практику обучающиеся по профессии "Портной" проходят в мастерских и ученическом ателье "Лидер". Ателье выполняет пошив изделий по заказам населения и городских организаций и предприятий, а также разрабатывает новые модели коллекций, которые занимают призовые места на республиканских и региональных конкурсах портных.
В филиале ведется подготовка по специальностям "хозяйка усадьбы", "тракторист-машинист". Здесь имеются оборудованные кабинеты: тракторы и автомобили, сельхозмашины, кабинет агрономии, автотренажерный кабинет, кабинет ПДД, кабинет бухгалтерского учета. Имеется 8 тракторов, 5 автомашин, плодоово-щеводческий участок, автодромы. Учащиеся проходят производственную практику в хозяйствах Нижнекамского района. Коллектив филиала принимает участие в культурной и спортивной жизни села.
